Escalas de Inteligência Stanford-Binet

A Origem das Escalas de Inteligência Stanford-Binet

As Escalas de Inteligência Stanford-Binet são um teste padronizado que mede a inteligência e as capacidades cognitivas em crianças e adultos. As suas raízes remontam à França do início do século XX, onde o psicólogo Alfred Binet foi contratado pelo governo para identificar estudantes que necessitavam de assistência educativa especial.

Em 1916, Lewis Terman, da Universidade de Stanford, adaptou a escala Binet-Simon para utilização nos Estados Unidos, criando o primeiro teste “Stanford-Binet”. Esta versão introduziu o conceito de Quociente de Inteligência (QI), calculado dividindo a idade mental de uma pessoa pela sua idade cronológica e multiplicando por 100.

Evolução do Teste

Desde a sua criação, o Stanford-Binet passou por cinco revisões principais (o SB5 é a versão atual). Enquanto o teste original se concentrava fortemente em competências verbais, as versões modernas medem cinco “factores” chave de capacidade cognitiva:

1. Raciocínio Fluido: A capacidade de resolver problemas novos.
2. Conhecimento: Informação geral e vocabulário.
3. Raciocínio Quantitativo: Pensamento matemático e resolução de problemas.
4. Processamento Visual-Espacial: Compreensão de padrões e relações espaciais.
5. Memória de Trabalho: A capacidade de reter e manipular informação.

Como o Stanford-Binet Difere do WAIS

Embora tanto o Stanford-Binet como o WAIS (Escala de Inteligência Wechsler para Adultos) sejam considerados padrões de ouro na psicometria, estes apresentam diferenças fundamentais:

• Faixa Etária: O Stanford-Binet pode ser utilizado em indivíduos desde os 2 anos até aos 85+, tornando-o mais versátil para testes pediátricos do que o WAIS.
• Estrutura dos Subtestes: O Stanford-Binet utiliza uma estrutura mais “fluida”, ajustando frequentemente a dificuldade das tarefas em tempo real com base no desempenho do examinando (roteamento), o que pode tornar o processo de teste mais eficiente para indivíduos com QI extremamente alto ou baixo.
• Medição de Superdotados: Historicamente, o Stanford-Binet tem sido favorecido para identificar a “superdotação” e a genialidade devido ao seu teto mais elevado e sensibilidade nos percentis superiores.

A Importância da Fórmula do “QI”

Foi o Stanford-Binet que popularizou o número que hoje reconhecemos como a pontuação de QI. A fórmula de Terman ($Idade Mental / Idade Cronológica \times 100$) padronizou os resultados para que uma pessoa “média” obtivesse sempre uma pontuação de 100. Embora os testes modernos utilizem um método estatístico diferente (QI de Desvio baseado na Curva de Bell), o legado do quociente original de Stanford-Binet permanece profundamente enraizado na nossa cultura.

Conclusão: Um Século de Percepção

Durante mais de 100 anos, o Stanford-Binet proporcionou uma janela para a mente humana. Desde os seus humildes começos como ferramenta de apoio educativo até ao seu estatuto atual como uma medida sofisticada do potencial humano, continua a ser um pilar da psicologia. No nosso Arquivo de QI, muitas das pontuações de figuras clássicas foram obtidas utilizando versões anteriores desta escala lendária.